Мы знаем это Психология использует тесты, чтобы делать выводы о людях. Но к чему относятся баллы, полученные в этих тестах? Об этом позаботится Validity. Кроме того, как мы уже объясняли в другой статье, существует не один тип действительности, а несколько. В этом разделе мы объясняем, за что отвечает прогностическая достоверность.
Исследователь Роберт Торндайк (1989) объясняет, что достоверность теста зависит от того, что этот тест пытается измерить. Таким образом, исходя из этой предпосылки, стоит спросить: уместно ли использование или интерпретация результатов этого теста? Или также: Какие обобщения можно сделать, не вводя очень большой интервал погрешности результатов, полученных в тесте? Действительность указывает на все эти вопросы.
Определение действительности
Статистически достоверность определяется как доля истинной дисперсии, релевантная для целей теста. Что означает соответствующий термин? В этом случае мы говорим о характеристики или размеры, которые тест, который мы используем, способен измерить.
Как мы уже упоминали ранее, валидность теста определяется:
- Через связь между их оценками с некоторой мерой внешних критериев. То есть, если у нас есть другой тест, который измеряет то же самое, мы бы сравнили результаты, полученные с обоими, понимая, что новый тест измеряет то же самое, что и первый, когда полученные результаты схожи.
- Через степень, в которой тест измеряет гипотетический конкретный базовый признак или «конструкт». В этом случае обычной практикой является сравнение результатов двух частей теста, предназначенных для измерения одного и того же. Валидность считается тем больше, чем больше корреляция / связь между результатами, тем больше валидность.
Типы действительности
Как мы уже упоминали ранее, существует несколько типов действительности. Конкретно, типы действительности Они есть:
- Достоверность содержания (или свидетельство содержания).
- Прогностическая достоверность (или внешнее свидетельство).
- Одновременный.
- Построить валидность.
Прогностическая достоверность (или внешнее свидетельство)
Предсказывают ли результаты тестов будущую успеваемость или поведение? (1) Внешняя валидность отвечает на этот вопрос.
Обычно в психологии тесты используются для прогнозирования возможного поведения в будущем. Таким образом, мы используем тест, чтобы помочь нам принять практическое решение (классификация, отбор и т. Д.). В каждой из этих ситуаций, чем выше точность прогноза, тем выше прогнозируемая достоверность теста и, следовательно, тем более полезным будет тест. (1)
Например, предположим, что мы используем тест в случае приема на работу. В этом случае тест будет приемлемым компонентом процесса отбора персонала, если его баллы предсказывают выполнение какого-либо важного компонента работы, к которой стремятся интервьюируемые. Это будет называться внешний критерий.
Таким образом, исследователь Хайме Алиага говорит, что для использования теста в процессе отбора персонала, как вы понимаете, необходимо, чтобы тест имел хорошую валидность. В этом смысле идея соотнести тест с соответствующими критериями. Итак, похоже, что фундаментальный интерес психолога или специалиста по оценке состоит в том, чтобы определить, предсказывает ли измеряемый тест определенный критерий.
Для этого, говорит исследователь Алиага, нам нужно внешние критерии, с которыми будут связаны результаты тестов, являются надежными и действительными критериями. Но о чем мы говорим, когда говорим о критерии?
Критерий прогностической достоверности
По словам Алиаги, критерием является любая производительность, которую испытуемые имеют в реальной жизни. Например, критерием может быть показатель эффективности работы или показатель успеваемости в случае студента. Мы могли бы говорить о многих других типах этих критериев. Проблема, говорит Алиага, в том, что во многих случаях невозможно найти однозначный критерий психической черты.
Допустим, например, что два психолога вместе исследуют академическую успеваемость определенного числа студентов. Таким образом, исследуя то же самое, два психолога могут использовать разные критерии. Например, первый психолог может рассматривать результаты тестов в качестве критерия. Второй может считать, что правильным критерием является время, необходимое каждому ученику для выполнения каждого задания.
Когда мы хотим проверить тест, прогностическая валидность теста (а также параллельная валидность) обычно выражается коэффициент корреляции между оценками который мы называем критерием. Этот коэффициент называется коэффициент валидации. Согласно Алиаге, интерпретация этого коэффициента требует отличного владения статистическим анализом, используемым для получения этого критерия. После получения критерия следующее, что будет важно для получения категории достоверности, — это статистические процедуры которые используются.
Что такое прогностическая достоверность для?
Таким образом, прогностическая валидность — это один из типов, необходимых нам для определения валидности теста. С логической точки зрения, и особенно в области психологии, чем лучше тест, тем он достовернее. Кроме того, необходимо иметь в виду, что ключевым аспектом этого типа действительности является критерий. Нам нужны тесты, которые служат надежными и действительными критериями. Благодаря этому мы можем правильно определить прогностическую достоверность.
