Более миллиарда человек в мире страдают каким-либо психическим расстройством. Кроме того, по оценкам, эта цифра может быть намного выше, поскольку многие случаи остаются невыявленными. Для того же, многие дети страдают от последствий взросления с родителями с психологическим расстройством, то, что во многих случаях отмечает их характер, их личность и их внутреннее функционирование.
Очевидно, психические состояния действительно разнообразны. По той же причине невозможно обобщить. тем не мение, обучение в доме с каким-либо психологическим расстройством имеет огромное влияние. Посмотрим, как эта ситуация может повлиять на развитие несовершеннолетнего.
Каковы последствия взросления с родителями с психологическим расстройством?
Узы привязанности
Узы привязанности — это первичные узы привязанности, которые устанавливаются между ребенком и его основными личностями. Восток консолидируется в зависимости от того, насколько взрослые внимательны к требованиям ребенка и удовлетворяют их потребности. Если они обеспечивают адекватную привязанность и безопасность, устанавливается надежная связь; что помогает личности ребенка быть здоровой.
Однако, когда один из родителей страдает психологическим расстройством, он может быть не в состоянии должным образом заботиться о ребенке. Может быть не в состоянии распознать ваши потребности или не сможет на них должным образом отреагировать. Если вы пренебрегаете ребенком физически, эмоционально или психологически (или если вы заботитесь о нем непоследовательно), установится ненадежная привязанность. Таким образом, ребенок будет расти, чувствуя себя беспомощным и в опасности.
Стиль воспитания
По мере роста ребенка стиль воспитания играет важную роль в формировании его личности. Установлено, что демократическое воспитание является наиболее подходящим для полноценного развития. тем не менее, для родителя с психическим расстройством это может быть практически невозможно реализовать.
Взрослые с тревожными расстройствами часто чрезмерно опекают своих детей, тем самым ограничивая развитие их автономии и сдерживая их уверенность в своих возможностях. Также возможно, что они впадут в авторитарное поведение, поддерживая слишком высокий уровень спроса.
С другой стороны, те, кто страдает депрессией или другими тяжелыми состояниями, могут быть эмоционально недоступны для активного родительства. Этот Это может привести к тому, что дети во время своего роста не получат присутствия, привязанности и ограничений, в которых они нуждаются.
Селекция — сложная задача, требующая осознанности и преданности делу; А когда приходится сталкиваться с собственными трудностями, сложно действовать оптимальным образом.
Социальное обучение
С другой стороны, на стадии формирования заместительное обучение является одним из наиболее актуальных явлений. То есть несовершеннолетние приобретают установки, стратегии и инструменты, наблюдая за развитием своих родителей. Это опасно, поскольку, возможно, многие из дисфункциональных стереотипов мышления родителей передаются их детям.
Может быть приобретено пессимистическое видение, чувство жертвы, кластер страхов и неуверенности. и неадекватные стратегии преодоления препятствий. Взросление, наблюдая тревогу, пассивность, неконтролируемый гнев или любой другой дисфункциональный элемент, повышает вероятность того, что они интегрированы в собственную личность.
Другие последствия взросления с родителями с психологическим расстройством
Однако взросление с родителями с психологическим расстройством не является определяющим. Возможно, что в некоторых случаях родитель, осознавая свою проблему, предпринимает активные действия, чтобы противодействовать тенденциям, которые могут быть негативными для их детей. То есть старайтесь не передавать им свои дисфункциональные стереотипы мышления. Давайте иметь в виду, что, возможно, никто лучше них не понимает, почему их детям не следует их повторять.
С другой стороны, взросление с родителями с психологическим расстройством может повысить сочувствие и терпимость детей. Они выросли, наблюдая болезненную и не столь обычную реальность, поэтому опыт может значительно повысить их чувствительность.
Но, прежде всего, если родитель, страдающий этим заболеванием, решит обратиться за соответствующим лечением, он будет примером для здоровья. Необходимо стандартизировать психиатрическую помощь и подчеркнуть ее важность. Принимая на себя ответственность за ваши трудности и брать бразды правления в свои руки с профессиональной помощью будет для ваших детей примером совершенствования и мужества. В любом случае, весь опыт дает нам ценные знания.
