Дихотическое слушание — одна из техник поведения, основанных на латерализации восприятия. чаще всего используется в нейропсихологии. Этот метод используется в исследованиях по функциональной специализации полушария. То есть относительное преобладание того или иного полушария над определенными когнитивными функциями.
Как мы уже знаем, левое полушарие специализируется на языке. Помимо речи, это полушарие также занимается грамматической обработкой. Между тем, правое полушарие отвечает за визуально-пространственную обработку, восприятие предметов и лиц.
Дихотическое слушание: что такое?
Дихотическое слушание — это техника, основанная на одновременном предъявлении двух разных слуховых стимулов, по одному в каждое ухо.. Представленные стимулы могут варьироваться от слов до слогов, букв и даже музыкальных звуков, а также могут варьироваться другие параметры, такие как интервал между стимулами и внутри стимулов, количество предъявлений или интенсивность. (1)
В этой технике проекции слухового пути в сторону коры головного мозга бывают ипсилатеральными и контралатеральными. Таким образом, информация, которую получает каждое ухо, проецируется в оба полушария головного мозга. Во время дихотического прослушивания ипсилатеральные пути подавляются. Таким образом, информация, полученная в одно ухо, передается исключительно в противоположное полушарие головного мозга. Затем случается, что при поражении любого из полушарий головного мозга дефицит будет наблюдаться в ухе, противоположном поражению, в условиях дихотического прослушивания.
Стандартный дихотический тест на слушание состоит из относительно большого количества этих дихотических слогов, и это общий результат, что субъект идентифицирует большее количество слогов правым ухом (OD), чем левым (LE), что называется преимуществом правого уха (VOD). (3)
Дихотические характеристики слушания
Это преимущество правого уха объясняет Кимура. (4,5) при двух предположениях. Во-первых, как мы упоминали ранее, ипсилатеральные пути заторможены. Это приводит к тому, что только контралатеральные пути остаются функциональными. С другой стороны, данные, как клинические, так и нейрофизиологические, указывают на то, что язык представлен в левом полушарии у большинства людей.
Следовательно, исходя из этих выводов, VOD обусловлен тем, что информация, полученная правым ухом, проходит более короткий и прямой путь к левому полушарию (контралатеральные пути). Между тем, информация, полученная левым ухом, должна пройти по контралатеральным путям в правое полушарие, а оттуда по транскаллозальному пути в левое полушарие для декодирования. Это влияет на качество вашей трассировки и приводит к более высокой задержке ответов или большему количеству ошибок. (два)
Влияние внимания на дихотическое слушание
Несколько авторов предложили, чтобы VOD, полученный при дихотическом слушании, может отражать другие когнитивные процессы, отличные от тех, которые связаны с латерализацией языка. Некоторые из предложенных — это асимметрия возбуждения или межполушарной активации, эффекты памяти и эффекты внимания, которые являются наиболее изученными. (6)
Дихотическое выслушивание применительно к шизофрении
При шизофрении нарушены некоторые когнитивные функции. Например, внимание, рабочая память и, прежде всего, исполнительные функции. Таким образом, несколько исследований показали, что люди, страдающие шизофренией, имеют несколько общих черт. Во-первых, выше доля левшей. Кроме того, наблюдается меньшая асимметрия височной плоскости и трещины Сильвио и меньшее преимущество правого уха.
Дихотическое выслушивание применительно к основным аффективным расстройствам
Некоторые факты об изучении визуальной и слуховой латерализации применительно к основным аффективным расстройствам:
- Пациенты с меланхолической депрессией демонстрируют повышенный уровень VOD по сравнению со здоровыми пациентами.
- Самый преувеличенный VOD появляется при отсутствии беспокойства.
Так кажется что меланхолическая депрессия будет связана с преувеличенным VOD. Между тем, спектр тревожные расстройства могут быть связаны с недостаточным VOD.
Таким образом, этот метод можно применять и при других патологиях. Этот метод также используется, например, при дислексии или рассеянном склерозе. Его область применения в нейропсихологической практике очень широка. Кроме того, это результат измерения функция височной доли и мозолистого тела, а также избирательное внимание и исполнительные функции.
