Их есть все: спорт, языки, музыка, театр, ремесла . Внеучебные занятия могут быть идеальным дополнением для развития у детей с раннего возраста ряда привычек. и приобретение множества личных и социальных навыков. Фактически, они все больше интегрируются в повседневную жизнь многих детей, которые видят, как после школы они могут сочетать развлечения и обучение и бессознательно вносить свой вклад в изменение своей взрослой личности.
Однако перегрузка малышей дополнительной нагрузкой и ответственностью может очень пагубно сказаться на их успеваемости и общем развитии. Вы должны попытаться найти баланс таким образом, чтобы ребенок находит в этих внеклассных занятиях дополнительную мотивацию, а не обязанность.
Идеальные условия для общения
Есть дети, у которых больше уверенности в себе и желания общаться, чем у других. Тем не менее, внеклассные занятия позволяют более общительным людям продолжать получать удовольствие от общения, а застенчивым — научиться действовать в новых условиях. Они являются прекрасным стимулом для механизмов адаптации, которые, кроме того, позволяют расширить круг межличностных отношений и приобрести новый опыт.
В зависимости от типа деятельности, одни или другие роли будут задействованы в большей степени, и для их выполнения потребуется ряд навыков. Но во всех случаях это небольшое время ребенок будет проводить, делясь друг с другом и весело проводя время, а также обучаясь. Все это, делает эту школу очень положительным аспектом для вашего личного и психологического благополучия.
Воспитание ценностей
Уважение и терпимость — основные ценности, которым каждый ребенок должен усвоить по мере своего роста. Но для того, чтобы они были усвоены и реализованы на практике, необходима адекватная среда, способная создавать многочисленные и богатые возможности для развития.
Занятия коллективным видом спорта, например футболом, баскетболом или волейболом, способствует духу товарищества, солидарности, совершенствованию или настойчивости. Обучение игре на инструменте и музыке в целом способствует развитию у детей чувствительности., а также понимание и вкус к красоте.
Они улучшают физическое и эмоциональное здоровье
Одна из пандемий, угрожающих обществу в целом, — детское ожирение. Пропаганда фаст-фуда и небольшая практика физических упражнений могут вызвать очень серьезные сердечно-сосудистые заболевания. Поэтому данный вид внеклассных занятий не только помогает интеллектуальному и личностному развитию детей, но и поддерживает физическое здоровье.
Что касается эмоционального здоровья, исполнительское искусство помогает научиться выражать эмоции и развивать сочувствие, один из наименее подготовленных социальных навыков у детей и столь необходимый во взрослой жизни. Умение общаться, выражать, контролировать и понимать себя и других — очень полезное качество.
Развлечения и стимуляция
Улыбка ребенка — максимальное выражение его счастья. На самом деле игры и развлечения — величайший источник стимула для самых маленьких. Обмен проблемами, целями и неудачами с другими младенцами их возраста вовлекает их.
Помимо учебы, Им удобно узнать, что не вся ответственность связана со скукой, но что ей можно научиться с удовольствием. Таким образом, выполнение различных социальных ролей заставляет их воспользоваться этой возможностью, чтобы узнать различные среды и иметь возможность удовлетворительно функционировать в них.
Учебные привычки
Иногда кажется, что чем больше у нас дела, тем больше у нас времени. То же самое может случиться и с детьми. Каким-то образом, зная, что они должны идти в определенные дни в течение недели, чтобы заниматься внеклассными занятиями, может помочь им организовать, спланировать и обобщить это на другие области, такие как учеба. Все это заставляет их развивать новые навыки и заботиться о своей самооценке.
Осторожно: избегайте насыщения
Как мы уже упоминали, нецелесообразно нацеливать своих детей на как можно больше дополнительных занятий. Возможно, они, будучи маленькими, не знают, как сказать «нет», и в конечном итоге соглашаются с ситуацией, которая их превосходит. Обычно они посвящают этому типу задач 3-4 часа.
Давайте не будем забывать, что их цель — отвлечься, повеселиться и получить полезный опыт, который позволит им полностью развиваться. Если мы заставим их работать с перегрузкой, они в конечном итоге примут эти действия как обязательства.; с помощью которого мы можем вызвать беспокойство. С другой стороны, перегрузка внеклассных занятий подразумевает, что они тратят много времени по указанию, поэтому, когда им приходится принимать решения, которые находятся в пределах их досягаемости, например, играть в ту или иную вещь, они также делегируют свои полномочия.
Если мы насыщаем ребенка внеклассными занятиями, мы рискуем, что его уровень стресса возрастет и что он не разовьет свою автономию.
Это может вас заинтересовать.
Прочтите это в Ум прекрасен — Расслабляющие упражнения для детей
Малыши должны бегать, прыгать и двигаться. Но иногда им нужно расслабиться и успокоиться. Предлагаем вам расслабляющие упражнения для детей!
