Каждый ребенок заслуживает самого лучшего, каждое существо, приходящее в этот мир, обладает красотой и подлинностью, которые делают его исключительным. Если мы приложим усилия, чтобы отбросить страхи, предрассудки и ограничения, мы сделаем этот мир исключительным местом для всех этих существ.
«Переменная облачность» — замечательный короткометражный фильм фабрики Pixar. это заставляет задуматься, и это приглашает нас видеть это снова и снова. Нас поражает не только эстетическая красота образов, за ней раскрывается целый ряд ценностей и принципов, к которым мы не можем оставаться равнодушными.
В мире, где облака являются творцами жизни, показано это жизненно важное богатство, где одни создают очаровательных младенцев, а другие — создания немного более опасные. Тем не менее, все они обладают красотой жизни, и все они заслуживают самого лучшего.
Мы знаем это не всегда легко дать образование ребенку. Иногда, и мы не очень хорошо понимаем почему, они приходят со своими особыми «шипами», с «своими электрическими ударами», но мы собираемся сдаваться не поэтому. Как нас учит аист в этой короткометражке, просто наденьте шлем . и отправляйтесь в жизненное приключение.
В этом мире каждый ребенок заслуживает самого лучшего, без различий
Аисты никогда не останавливаются в своих путешествиях. Цикл жизни никогда не заканчивается, и творческие облака придают форму и дыхание каждому существу, каждому живому существу. Одни дети спокойны и милы, другие же существа предстают со своими неповторимыми лицами, со своими непростыми персонажами. и угрожая.
Каждый ребенок оживает, стремясь понять, испытать и дать свое собственное дыхание этому миру: давайте дадим ему руку, чтобы направить его на путь счастья, независимо от его характера, его внешности, расы или происхождения.
В короткометражке «Частичная облачность» вы встретите целую серию чистых белых облаков, которые предлагают своим аистам прекрасных детей, очаровательных котят и существ, излучающих покорность. Теперь среди всех этих облаков есть «частично облачность», которая между молнией и громом дает жизнь акулам, крокодилам или дикобразу. Наш аист не совсем понимает, почему у нее такой тяжелый труд, почему ее дети такие непослушные и опасные.
Проблема воспитания: когда на свет появляется ребенок
- Никто из нас не может выбирать, какими мы хотели бы видеть своих детей. Подобно тому, как ни один учитель или профессор не выбирает, как он хочет, чтобы ученики обучали, инструктировали.
- У каждого ребенка есть свои особенности, потребности, и мы должны четко понимать, что Мы не можем и не должны «моделировать» характер наших детей, надеясь, что они являются отражением нас.. Наша задача как родителей или учителей — дать им лучшее, чтобы они были счастливы.
Часто родители жалуются на разницу в личности братьев и сестер.. Некоторые предлагают только спокойствие, а другие приносят штормы. Как справиться с этими ситуациями и с этим образовательным вызовом?
- Избегайте сравнения, избегайте всегда хвалить одного брата или сестру над другим.
- Предполагайте, что братьям и сестрам не обязательно разделять характеры, уважать их различия и всегда относиться к ним одинаково.
- Руководите каждый день, слушайте каждый день и устанавливайте ограничения и правила для всех одинаково.
Мальчик, приносящий больше бурь, чем ясных дней
Трудный ребенок — это всегда ребенок, который требует большего внимания, И это усилия с нашей стороны. Не пытайтесь найти причину, не хотите искать генетическое или моральное объяснение того, почему этот ребенок более сложен.
Примите его полностью и подумайте, что каждый ребенок заслуживает самого лучшего, что мы можем дать, что каждому существу нужна лучшая версия нас самих, чтобы служить моделью, поддержка и руководство.
- Возможно, темное и игривое облако, подобное тому, что в короткометражке, сформировало его дерзкий или сварливый характер, но вам также придется надеть этот «шлем», как наш аист, чтобы противостоять этим ежедневным атакам.
- Воспитывайте их эмоции, обращайте внимание на их гнев и контролировать его моменты гнева. Возможно, что за этим поведением скрываются чувства, которыми вы не знаете, как управлять, показывать или контролировать.
- Обучайте своим примером, используя положительное подкрепление, а не санкции или наказание. Каждый трудный ребенок склонен отрицательно реагировать на крик или упрек за все. Не делай этого. Заставьте его задуматься о своем поведении, предложите подумать, почувствовать, посочувствовать.
Каждый ребенок, который появляется в этом мире, — это причина, по которой мы движемся вперед, и это далеко не вариант, это решение, решение дать им лучшее, что они есть, и помогать им каждый день строить свое счастье. Счастье мира.
