Педагог — это очень ответственная профессия, ведь ваша задача неоценима. Поэтому они должны пройти хорошее начальное обучение и постоянно обновляться. Недостаточно передать знания, Они должны быть посредниками между учеником и учеником, продвигать ценности и в то же время быть экспертами во множестве вещей: новые технологии, управление ресурсами, оценка, эмоциональный интеллект и т. Д.
Хороший учитель заботится о каждом из своих учеников, дает инклюзивное образование, сочувствует и фокусируется на обучении, а не на обучении. Речь идет о всестороннем образовании ученика, где его учат справляться с ожидающей их жизнью.
![Учитель работает вечно](/wp-content/uploads/2021/02/el-modelo-de-productividad-educativa-de-walberg_2.jpg)
Роль учителя и важность сотрудничества
С новыми образовательными проблемами меняется роль учителя; Это больше не просто передатчик знаний, но он становится руководством в процессе преподавания / обучения..
Здесь важную роль играет координация между учителями: она предоставляет возможности для обучения между профессионалами, конфликты разрешаются, а стресс и переутомление снижаются.
Работая в команде, вы учитесь на опыте других, с разных точек зрения и обмениваетесь разными способами ведения дел. Помощь и сотрудничество повышает мотивацию и желание выполнять задания и проекты с другими учителями, формируя команду.
Все это улучшает управление знаниями, позволяет улучшить обслуживание студентов и знать, что делать в других предметах, чтобы связать это с вашим.
«Воспитание ума без воспитания сердца — это вовсе не образование».
-Аристотель-
Гораздо больше, чем просто обучение
Каждый учитель работает со знаниями и индивидуально. И это не только эксперт в своей области или кто-то, кто умеет слушать и любить своих учеников, или их сочетание, но и то, что кто-то любит делать то, что он делает, и с кем он это делает, тот, у кого есть свои цели, которые нужно выполнить.
Как цитирует Аристотель, недостаточно передавать знания, вы можете любить и учить своих учеников одновременно, не пренебрегая ни одной из двух частей.
Чтобы преподавать предмет, важно только не усвоить его содержание, так как вы также должны понять изучаемый контент. В то же время есть и другие важные аспекты, такие как определение ролей, разграничение ответственности, обсуждение и согласование работы и системы оценки. Прививайте ценности, поощряйте творчество, критическое мышление и поощряйте сотрудничество, потому что важно не только показать, сколько два плюс два складываются, или название и русло рек Испании.
«Возможно, многие люди думают, что работа учителем не является чем-то социально значимым, поскольку наше общество ценит только власть и деньги; но у меня все еще есть проблема знания и страсть, чтобы передать это. Я чувствую себя наследником тридцати веков культуры и ответственным за то, чтобы мои ученики усваивали наши лучшие достижения и извлекали последствия из наших худших неудач ».
-Дж. М. Эстев-
![Учитель работает вечно](/wp-content/uploads/2022/02/efecto-golem-concepto-y-caracteristicas_1.jpg)
Обучайте с энтузиазмом
Учитель, который увлеченно выполняет свою работу, создает отношения с учеником, выходящие за рамки классной комнаты, создаются взаимные отношения помощи и восхищения. Работа для ученика, который должен учиться и преуспевать, а не только для того, чтобы ученик закончил курс с определенной оценкой.
Работа преподавателя заключается в том, чтобы навсегда оставить след в чьей-то жизни, и сила учителя очень преобразителен, если вы верите в то, что делаете. Учителя могут изменить общество.
Учителя, использующие новые методики, с помощью которых учащиеся активно учатся, Поощряется совместное обучение, работа над творчеством и открытиями. Он стремится к эффективному развитию необходимых навыков, чтобы учащиеся могли функционировать в обществе, в котором мы живем.
Люди, которым увлечены преподаванием, мотивированные люди и что они постоянно обновляются, чтобы выполнять свою работу наилучшим образом. Люди, которые благодарят за то, что они учителя, люди, которым нравится работать с людьми.