Личность, темперамент и характер — это 3 понятия, которые в психологии используются для выражения способов мышления и чувств, поэтому они тесно связаны. Но это великое сродство слишком часто приводит к путанице в их значениях.
Чтобы попытаться использовать термины «личность», «темперамент» и «характер» с критериями, мы попытаемся разграничить и определить размер этих трех терминов простым способом. Для этого, прежде чем начать видеть их различия, должно быть ясно, что темперамент и характер — измерения личности. То есть оба являются важными составляющими последнего.
Личность, темперамент и характер — это понятия, используемые в психологии для выражения различных способов мышления и чувств.
Темперамент: конституциональная основа
Когда мы говорим о темпераменте, мы имеем в виду ту врожденную часть нашей личности, которая определяется нашей генетической наследственностью. Следовательно, он рассматривается как биологическое и инстинктивное измерение личности. Фактически, это фактор личности, который проявляется раньше.
У малышек уже можно выделить разные типы темперамента.. Таким образом, в зависимости от их склонности испытывать и выражать положительные или отрицательные эмоции, а также хорошего или плохого настроения, их можно считать «более легкими» или «трудными» детьми с точки зрения поведения.
В этой статье, опубликованной в Salamanca Education Papers (Университет Саламанки), он углубляется в полезность знания темперамента у детей. Среди них Мария Пилар Кирога выделяет преимущества в прогнозировании их реакции и знании того, какой стиль воспитания является наиболее подходящим использовать в каждом конкретном случае.
Таким образом, «легкие» дети хорошо адаптируются к большинству стилей воспитания; пока «сложные» требуют больше труда и усилий со стороны взрослых. Например, тем, у кого более темпераментный характер, необходимо установить ограничения, налагаемые авторитарным стилем, но они не смогут противостоять давлению, которое влечет за собой такой способ обучения.
Имеет генетическое происхождение и является результатом унаследованной конституции, темперамент трудно изменить, манипулировать или изменить в результате последствий. Всегда каким-то образом эта тенденция будет существовать; хотя не менее верно и то, что мы можем получить ресурсы для усиления или подавления его проявления. Если бы мы были айсбергом, он всегда был бы частью затопленной части, имея возможность осуществлять определенный контроль, чтобы изменить то, как он проявляется в непокрытой части.
Гиппократ и Гален: юмор
Теория четырех юморов, изложенная Гиппократом в Древней Греции, была одной из первых, кто пытался объяснить темперамент. Этот врач посчитал, что оба личность как состояние здоровья человека зависел от баланса между 4 типами веществ: желтая желчь, черная желчь, мокрота и кровь. Он назвал их телесным юмором.
Спустя столетия Гален из Пергама, взяв за основу классификацию Гиппократа, классифицировал людей по их темпераменту. С ними, различают 4 класса людей:
- Холерик (желтая желчь): страстные и энергичные люди, которые легко злятся.
- Меланхолик (черная желчь): грустные личности, легкие в движении и с большой художественной чувствительностью.
- Флегматик (мокрота): холодные и рациональные предметы.
- Кровянистый (кровь): веселые и оптимистичные люди, которые выражают привязанность к другим и уверены в себе.
Характер: отражение нашего опыта
Это компонент личности, который включает в себя темперамент (унаследованную конституцию) и набор образовательных и взаимоотношений, которые усвоил человек. А именно, это одновременно врожденный и приобретенный аспект.
Характер — это та часть нас, которая определяется окружающей средой.
Кроме того, это последствия опыта и социальных взаимодействий, которые мы имеем в нашей жизни и из которого мы получаем некоторые знания. Таким образом, все эти привычки влияют на наш темперамент и биологические предрасположенности. И они модулируют, изменяют, уточняют и формируют нашу личность. Следовательно, происхождение персонажа культурное.
Он менее устойчив, чем темперамент. Характер, не передаваясь по наследству, не проявляется в полной мере на начальных этапах эволюционного развития. Но он проходит разные стадии, пока достигает максимума в подростковом возрасте. Следовательно, его можно модифицировать и изменять; например, через социальное образование. В настоящее время этот термин часто путают с личностью, поэтому они часто используются как синонимы.
Личность: биология и окружающая среда
Личность — это результат добавления характера (темперамента и усвоенных привычек) и поведения. То есть он охватывает оба аспекта. Возможно, именно эта сплоченность позволяет более ясно выявить различия между личностью, темпераментом и характером.
Следовательно, его нельзя рассматривать только как результат генетической наследственности, но также как следствие влияния окружающей среды, которому подвергается субъект. Личность индивидуальна и, следовательно, свойственна человеку. Кроме того, согласно многочисленным исследованиям, остается стабильным во времени и в ситуациях.
«Характер — это просто личность, оцениваемая с этической точки зрения».
-Гордон Олпорт-
Определение личности
В психологии личность — это набор эмоций, познаний и поведения, которые составляют модель поведения человека. Это то, как мы чувствуем, думаем или ведем себя. Это набор процессов, которые взаимодействуют друг с другом и регулируют себя, образуя динамическую систему. Два наиболее широко используемых и принятых сегодня определения в психологии:
- «Личность — это совокупность паттернов поведения, текущих или потенциальных, организма, определяемых наследственностью и окружающей средой, общая сумма паттернов поведения, текущих и потенциальных, организма, определяемых наследственностью и окружающей средой». Ганс Эйнзек (1947)
- «Личность — это типичные модели поведения (включая эмоции и мысли), характеризующие адаптацию человека к жизненным ситуациям». Мишель (1976).
тем не менее, нет единого или четкого определения того, что такое личность, поскольку это сложная система и определений столько же, сколько авторов и течений. Каждая философия или теория предлагает свое видение и концепцию, похожие друг на друга, но разные по своим нюансам. У всех них есть что-то общее: они считают, что в человеке есть некая закономерность, которая заставляет их вести себя одинаково в схожих ситуациях. В этом паттерне будет задействован ряд переменных, которые будут формировать его.
В соответствии с нынешним течением эти переменные получают то или иное название: характеристика, предмет, части, черты . Существенно то, что богатство психологии личности заключается во всех этих вкладах, теориях, исследованиях и исследованиях, вместе с интеграцией все они.
Личность, темперамент и характер — разные понятия, и именно в этом различии заключается часть их богатства. и смелость понять и попытаться с их помощью предсказать наше поведение.
