Среди множества классификаций, можно разделить людей на тех, кто слушает фоновую музыку во время работы, и тех, кто не. Тем, кто это делает, музыка помогает сосредоточиться и генерировать больше идей. Для тех, кто этого не делает, это отвлекает, не дает им нормально работать и вдохновляться. С другой стороны, ведутся споры о том, поощряет ли музыка творчество.
Это поверье довольно популярно. С давних времен, музыка была связана с развитием мозга благодаря своей структуре и влиянию на настроение. Настолько, что был определен так называемый эффект Моцарта, согласно которому считается, что прослушивание музыки композитора, назвавшего его имя, улучшает интеллектуальные способности.
При всем этом с одной стороны, можно спросить, влияет ли музыка на творчество при одновременном выполнении задачи. Или, с другой стороны, если музыка способствует долгосрочному творчеству. Но если это так, работает ли какая-нибудь музыка? В каких условиях это действительно было бы полезно? Зависит ли это от выполняемой задачи?
Что подразумевается под творчеством?
Творчество определяется как способность генерировать идеи, мысли или решения, которые являются оригинальными и полезными. Согласно ожидаемому ответу, творческие группы расходятся и конвергентно думают.
Первое, то, что в просторечии известно как творчество, состоит в выработке на основе конкретной информации или ресурсов множественных ответов с помощью неожиданных комбинаций. Или преобразовать ресурс (идеи, материалы .) во что-то другое.
Между тем конвергентное мышление — это способность использовать логику и остроту ума. решить проблему, используя поиск, распознавание и принятие решений. Для многих такое мышление не было бы творческим. Однако это так, поскольку для этого требуется связать априори несвязанные концепции, объединить информацию и разработать эффективную стратегию для получения результата.
Оба типа мышления абсолютно необходимы при решении задачи и, как и любые другие когнитивные способности, не у всех одинаковый уровень, хотя их можно поощрять. Как правило, это развитие достигается путем обучения задачам, которые требуют запуска этого процесса.
Однако специалисты из разных областей ищут способы улучшить наши возможности более пассивным образом с помощью элементов нашей среды. Музыка одна из них?
Как музыка влияет на познание?
Интерес к взаимосвязи между музыкой и познанием возник в результате исследования, в котором говорилось о эффект моцарта. Было даже указано, что это также происходило, когда еще не родившихся младенцев клали на музыку.
тем не мение, количество исследований, изучающих прямое влияние музыки на когнитивные способности, довольно невелико. Фактически, большинство из них в конечном итоге предполагают, что усиливающий эффект, который может существовать, связан с уровнем внимания и настроением, которое создает музыка.
Таким образом, более позитивное настроение было связано с улучшением дивергентного мышления, но не конвергентного мышления. Это могло быть потому, что настроение способствует когнитивной гибкости, фундаментальная способность генерировать разные идеи. В то время как для конвергентного мышления способность к логическим рассуждениям и принятию решений будет влиять на большее количество людей.
Поощряет ли музыка творчество?
Исследование, проведенное Университетом Радбауд (Нидерланды) в 2017 году, показало, что музыка поощряет творчество, хотя и не любое другое.
Чтобы прийти к такому выводу, они составили 5 групп: 4 выполняли творческое задание с разными музыкальными стилями, а одна молча. Таким образом, они увидели, что при выполнении задач, требующих конвергентного мышления, лучший результат был получен молча. Вместо, группа, которая слушала веселую музыку, выступила лучше всех в дивергентном мышлении, в частности, с музыкой Вивальди и Кай Сен-Санс.
тем не мение, более недавнее исследование, проведенное в 2019 году в Университете Центрального Ланкашира (Англия), ставит под сомнение это утверждение. выше. В этом случае было выполнено 3 экспериментальных условия. Для первого было выполнено задание по оценке творческих способностей по прослушиванию неизвестной и зарубежной музыки. Во втором — инструментальная музыка. И, наконец, семейная музыка на вашем родном языке.
В этом исследовании они обнаружили, что те, у кого была фоновая музыка любого рода, усложняли задачу, независимо от того, привыкли ли они работать или учиться с музыкой. Точно так же результат не зависел от настроения, создаваемого каждым типом музыки. Авторы объяснили, что этот вредный эффект может быть связан с вмешательством слуховых стимулов в внимание.
Ну и что?
Учитывая нехватку последовательных результатов в этом отношении, нельзя сказать, что музыка поощряет творчество. Точно так же нельзя утверждать, что это препятствие для этого. Единственное, что, кажется, имеет больше поддержки, — это то, что состояние нашего ума облегчает одни когнитивные процессы по сравнению с другими.
Таким образом, пока выводы не будут однозначными, мы должны верить в то, что работает для каждого из нас. Как и все остальное, наличие музыки в фоновом режиме и ее влияние на нашу работу во многом зависит от других факторов. Если инструментальная музыка на заднем плане расслабляет вас, ваша эффективность и креативность, скорее всего, улучшатся, поскольку это позволит вашему мозгу функционировать более эффективно.
Короче говоря, пока мы не найдем способы улучшить свои творческие способности «волшебным» способом, лучшим решением будет ее активно тренировать. Выполнение упражнений, требующих внимания и времени, но от которых мы также добьемся стабильных результатов.
