Alike — это простая, быстрая и привлекательная короткометражка. Менее чем за 8 минут он наглядно и живо показывает нам, как мы ежедневно нарушаем творческие способности наших малышей, жест за жестом, слово за словом, отсутствие за отсутствием.
В свою очередь, эта история предлагает нам прекрасный пример того, как мы можем заставить наших детей пережить травму, называемую «формальным образованием». Жетоны и другие жетоны, гвоздики, негативы . Все это полезно в надлежащей мере, потому что мы должны обращать внимание на необходимость не умалять их творческие способности с помощью этих действий.
«Это правильный ответ», «Это нелогично», «Делать ошибки — неудобно», «Игра — пустая трата времени» . Это идеи, которые неявно и явно показаны в нашем внутреннем диалоге с тех пор, как в детстве , они научили нас переписывать наши самые творческие ответы, потому что они не вписывались в мега-структурированную систему.
Воспитание детей от необходимости спешить с быстрым развитием, не ограничивать себя и не отбрасывать идеи, которые возникают в их умах, не анализируя их, является идеальным способом обучения творчеству.
Прежде чем ребенок потеряет свой цвет или, тем более, если мы заметим, что он его теряет, взрослые обязаны осветить свою жизнь и придать цвет своим глазам.
В отношениях с ребенком должны быть смех, приключения и безумие. Мы должны говорить с ними о «чепухе», «исследованиях», «изучении воображаемых миров», создании фигур в тени, проведении научных экспериментов, рассказывании историй в обратном порядке .
Мы должны помочь им управлять светом и тенями своего разума, бурлящими эмоциями и мелодией своих мыслей. Мы не можем отрезать им крылья, потому что без них они не могут взорвать свой разум, и это . является основанием пирамиды их роста.
Каждый ребенок особенный и летает по-своему, везде проявляя свои качества. Исходя из этого признания, мы все гении. Однако, как однажды сказал Эйнштейн, если мы будем судить о рыбе по ее способности лазить по дереву, она проживет всю свою жизнь, считая себя глупой.
Alike учит нас тому, что с мышлением развивается интеллект, открываются новые возможности, пробуждается творчество и развивается способность принимать решения .
Советы по развитию творческих способностей у детей
Как мы видим в Alike, люди теряют цвет, когда мы сталкиваемся с рутиной, переутомлением и «структурированным целым». По этим причинам мы должны помнить, что детям нужны эти 7 вещей, чтобы развивать свои творческие способности:
1. Делайте ошибки
Одно из самых больших препятствий на пути к творчеству — это как раз страх совершить ошибку. Если бы мы с детства могли рассматривать ошибку как источник роста, страха не существовало бы или, по крайней мере, он не был бы настолько сильным, чтобы ограничивать наше мышление.
2. Скука и разочарование.
Ребенок, которому скучно и расстроен этой скукой, — величайший источник воображения, существующий в этом мире. Удивительно, как вдруг что-то соединяется и прыгает искра творчества.
3. сумасшедшее мышление
Свобода слова начинается со свободы мысли. Дети очень ценят возможность говорить то, что думают, и смеяться над абсурдом. И . что может быть лучше, чем весело посмеяться? Давайте также помнить, что лучшее образование начинается с примера, поэтому здорово часто заводить с ними сумасшедшие разговоры.
4. Работайте в команде
Как говорится, может быть, если мы путешествуем в одиночку, мы приедем быстрее, но если мы путешествуем с большим количеством людей, мы пойдем дальше. Дети любят делиться моментами с другими детьми и другими взрослыми, поэтому совместная работа — это здорово. Таким образом, дети научатся питаться другими и будут знать, что они тоже кладезь знаний.
5. эксперимент
С едой, игрушками и камнем . Далеко не то, во что обычно думают мы, взрослые, Все, что угодно, можно использовать для экспериментов и создания новых миров!!! Поэтому лучший материальный подарок ребенку — это картонная коробка и палочка. Самые простые вещи — самые полезные.
6. Говорите о реальных . и мнимых проблемах.
Разговор о реальных и воображаемых проблемах поможет им создавать и воссоздавать решения. Нет ничего, что волновало бы ребенка так сильно, как наличие отличной идеи и осознание того, что контроль над своим миром также в их руках.
7. ИГРАТЬ!!!
На седьмом месте и в качестве основы всех пунктов, обсужденных выше, мы должны сказать, что детям нужно ИГРАТЬ. В любое время суток и со всем, что находится в их руках. Только так они узнают, что существует множество игр и что все виды игр требуют, чтобы их воображение разыгралось. Игра — прекрасный инструмент, который поможет вам выплеснуть эмоции и стать архитектором своей жизни.
