Секс-терапия — это вид терапии, направленный на решение сексуальных проблем, будь то сексуальная дисфункция, поиск различных удовольствий или улучшение того, что уже есть. Это можно делать как индивидуально, так и в паре. Этот вид терапии, среди которых мы находим модель EPITEX, Он развивался одновременно с распространением сексуальности в обществе, пока мы не поняли ее так, как понимаем сегодня..
Скромность и стыд замедлили их рост, и по этой причине продолжают разрабатываться модели подхода к сексуальной терапии. Модель EPITEX была предложена Дж. Карроблсом. (1991), профессор Автономного университета Мадрида.
Потребность в модели EPITEX
существовать модели, с помощью которых можно приблизиться к сексуальной терапии, столько, сколько существует психологических или клинических моделей (психодинамических, когнитивных .). Поэтому, хотя модель EPITEX не является персидской моделью, она представлена как метод подхода и терапевтического вмешательства.
Модель EPITEX родилась из исследования Carrobles, посвященного сексуальным проблемам и их требованиям. Далеко не плохо сформулированная проблема и трудная для решения, сексуальную дисфункцию можно объяснить предрасполагающими, пусковыми и поддерживающими факторами, но, прежде всего, ее можно решить «простым» способом.
Никакая проблема не решается легко и доставляет немало неудобств тем, кто ею страдает. Однако в случае сексуальных проблем мы можем найти три основные причины, которые, если бы они были устранены, уже помогли бы решить 70% большинства сексуальных дисфункций.
Эти три упомянутые причины:
- В недостаток информации, невежество, мифы и заблуждения о сексуальности.
- В негативное отношение, предрассудки или плохие чувства по отношению к сексуальности (и страх последствий этой деятельности).
- В отсутствие навыков в сексуальной сфере.
Из этих шаблонов, которые обычно систематические у людей с сексуальными дисфункциями, Предлагается модель EPITEX, которая пытается решить не только три причины, упомянутые выше, но и пытается повлиять на те факторы, которые, хотя априори могут показаться простыми, могут быть частью решения дисфункции.
Модель EPITEX, состоящая из четырех этапов, стремится именно к этому.
Что означает EPITEX?
EPITEX — это не более чем аббревиатуры различных фаз, представленных в модели. Таким образом, модель EPITEX состоит из следующих этапов: образование, разрешение, конкретные направления и секс-терапия.
Затем мы будем различать их и выставлять в том порядке, в котором эти области будут обрабатываться.
Первая фаза. Половое воспитание и информация
Проблема дезинформации обычно является общей для большинства психологических проблем. С юных лет нас не учат, что такое тревога, чувства, которые может вызвать депрессивное настроение, как бороться с иррациональными мыслями или как изменить плохо функционирующий атрибутивный стиль.
Так же, нас также ничего не учат о сексе и, следовательно, мы совершенно не осознаем спектр сексуальных дисфункций. и что они означают.
За это, Половое воспитание рассматривается как первый этап модели EPITEX. Сексуальные дисфункции могут возникать и усиливаться из-за ложных и навязчивых мыслей, поэтому необходимо дать общие рамки объективной сексуальной информации.
Это образование должно быть адаптировано к потребностям человека, но может даже пройти знать свою анатомию. Например, в случае с женщинами половое воспитание часто касается их собственных половых органов и того, как получать через них удовольствие.
Это образование нужно прививать от самых простых элементов до самых технических. Хотя кажется простым обучать тех, кто сталкивается с сексуальными проблемами, сексуальным путем, иногда женской аноргазмии может предшествовать плохая сексуальная практика, например.
Только с половым воспитанием решается 30-40% всех сексуальных проблем.
Вторая стадия. Разрешение пользоваться
Цель второй фазы модели EPITEX — привлечь людей или пары, которые приходят на терапию разрешить себе наслаждаться своей сексуальностью и сексуальностью другого.
Именно на этой стадии чувства чувство вины, стыда, греха или стыда о том, что о сексуальной активности можно сообщить лицу, которое ее осуществляет.
На этапе разрешения необходимо развеять ложные представления и мифы о сексуальной активности. Некоторые из этих мифов могут быть связаны с:
- Мужчины обладают большей сексуальной способностью, чем женщины.
- У женщин меньше сексуального влечения, чем у мужчин.
- Мужчина несет ответственность за сексуальное удовлетворение женщины.
- Отказ от определенных сексуальных практик может сделать секс греховным.
- Сексуальное удовлетворение мужчины или женщины зависит от размера полового члена их сексуального партнера.
- Женщина, проявляющая инициативу в сексуальном контакте, — грязная женщина.
Таким образом, этот этап направлен на изменение негативного отношения к сексу путем позитивный и объективный. В том, что сделано, нет ничего плохого, неправильное восприятие смотрящего.
Третья фаза. Особые показания
Третья фаза программы EPITEX касается конкретные показания для каждой сексуальной дисфункции. Будь то проблема преждевременной эякуляции, аноргазмии или вагинизма, на этом этапе для каждой проблемы будут применяться соответствующие методы: методы сенсорного нацеливанияl, программы мастурбации.
Когда проблема носит сексуальный характер, терапия завершается на этом этапе. Благодаря этому этапу конкретных показаний, 95% сексуальных проблем решаются.
Четвертый этап. Интенсивная психосексуальная терапия
В некоторых случаях потребность в психосексуальной терапии возникает тогда, когда, хотя конкретные сексуальные проблемы были решены, воспринимаются определенные проблемы, которые могут способствовать рецидиву. Эти проблемы могут быть связаны со стрессом, плохим управлением досугом, проблемами в отношениях .
Этот этап может быть необходим одним людям, а другим — нет. Это решение должен будет оценить терапевт, который применяет сексуальную терапию по модели EPITEX.
Этот этап терапии не обязательно является сексуальным, но это связано с сексуальными проблемами, потому что это факторы, которые в конечном итоге могут повлиять на их функционирование.
В Модель EPITEX родилась из потребности в половом воспитании. обществом в целом. В последние годы сексуальная практика претерпела значительные изменения, несмотря на то, что знания о ней широкой публикой росли медленнее.
До недавнего времени большинство взрослых не говорили о сексе со своими детьми (некоторые до сих пор не говорят), оставляя сексуальное воспитание своих детей в том содержании, которое они могли найти и интерпретировать.
Сегодня, к счастью, социальная тенденция указывает совсем в другом направлении. Таким образом, многие родители уже берут на себя эту ответственность, понимая, что вложение того стоит.
