В свое время Бенджамин Франклин, явно не желая этого, говорил нам о важности обучать социальным навыкам. Можно ли лучше сжать в одном предложении?
«Будьте добры ко всем, общительны со многими, близки с немногими, друг одного и никто не враг «
Сложить вместе стулья и столы в классе недостаточно для поощрения совместной работы. Многие дети и молодые люди плохо понимают, как правильно общаться со своими сверстниками. Им просто не хватает социальных навыков, необходимых для задачи сотрудничества или общения более простой. Отсутствие социальных навыков, вероятно, является фактором, который больше всего способствует тому, что существует небольшой успех в учебе в групповой или командной работе и для взаимодействия с коллегами или друзьями.
Обучайтесь социальным навыкам
К счастью, социальные навыки можно учить и поощрять дома. Используя системный подход, такой как следующие рекомендации, которые мы собираемся перечислить ниже, дети и молодые люди могут научиться правильно взаимодействовать как в школе, так и в парке, на внеклассных мероприятиях или в любой ситуации, требующей отношений с детьми или молодыми людьми того же или аналогичного возраста.
Обсудите необходимость обучения социальным навыкам
Прежде чем помочь детям и молодым людям улучшить их социальные навыки, необходимо: что они понимают, почему они так важны. У вашего ребенка могут быть проблемы с совместным обучением. Придумайте список социальных навыков, которые нужно продвигать, а также другие предложения, чтобы начать практиковать.
В настоящее время социальные навыки необходимы не только для социализации, но и для функционировать академически и профессионально в этих все более открытых обществах. Общества, в которых преобладают общение и социальный обмен.
Выберите один социальный навык
Приучая себя к социальным навыкам, лучше всего начать с сосредоточиться на одном в частности. Вы можете выбрать навык в целом. Например, вы можете начать с развития социального навыка похвалы. Выберите только один навык как фокус.
Вы можете работать над разными навыками каждую неделю и записывать их на доске. Впоследствии желательно увидеть их эволюцию и скорректировать ее на практике, если ожидаемый результат не будет достигнут.
Учить навыкам
Этот шаг не так очевиден, как кажется. Мы просто пытаемся сказать: «Вы должны быть милыми или вежливыми». Детям и молодым людям нужно помогать точно определить, что сказать и почему, для того, чтобы положительно улучшить выбранный социальный навык.
Чтобы применить это на практике, вы можете поместить доску или плакат с двумя разными списками: в одной части навык будет размещен наверху. Затем попросите ребенка придумать, что ему делать, и сказать, чтобы показать, что социальные навыки приобретены. В правом столбце будут отмечены идеи, выдвинутые молодыми людьми. Например:
- Хвалите, когда вам что-то нравится в вашем партнере, говорите ему / ей
- Поощряйте и помогайте коллеге или другу делать то, чего они не могут и т. Д.
Применение навыка на практике
Когда социальный навык уже обсуждался, необходимо предоставить немедленную возможность применить этот навык на практике. Лучший способ сделать это спланировать совместную и структурированную учебную деятельность следовать уроку социальных навыков.
Например, если вы хотите научить ребенка активному слушанию как социальному навыку, можно, например, по очереди задавать вопросы и отвечать. Прочтите книгу всей семьей и задайте серию вопросов: сначала мужу / жене, еще один — дедушке и, наконец, своему ребенку, а затем по очереди. Это был бы идеальный вариант, поскольку каждый человек по очереди отвечает на вопрос, и каждый должен активно слушать, чтобы дать свой ответ.
Сделайте паузу и подумайте
Во время занятий по обучению социальным навыкам желательно сделать перерыв. Попросите ребенка подумайте о том, насколько хорошо вы использовали социальные навыки. Вы всей семьей можете прокомментировать, как развивались занятия и насколько хорошо справлялся ребенок или молодой человек.
Обзор и размышление о том, как обучать социальным навыкам
В конце занятия, размышляет о том, насколько хорошо использовались социальные навыки. Для этого вы можете использовать другую таблицу с двумя столбцами, один со знаком + и минус для вставки заголовков. (Или грустное или улыбающееся лицо и т. Д.).
Проанализировать, какие идеи были реализованы во время практики социальных навыков, а над какими нужно работать больше.. Это также прекрасная возможность для ребенка или молодого человека написать личный дневник и изложить свои размышления.
Ну наконец то, Вам не нужно проходить все этапы обучения социальным навыкам каждый раз, когда вы обучаете новому навыку. Однако шаги по размышлению важны, и их следует включать в максимально возможной степени. Вероятно, наиболее важными элементами являются прямое обучение навыку, за которым следует совместная деятельность, направленная на отработку навыка.
