Одна из важнейших задач для родителей — обеспечить, чтобы через образование, дети учатся использовать технологии ответственно, поскольку они начинают взаимодействовать с этими устройствами с юных лет. С другой стороны, помочь детям быть ответственными с помощью экранов может быть проблемой, которую можно перенести на другие самолеты. Например, они могут поддерживать порядок в своей комнате или начинать делать домашнюю работу, даже не напоминая им об этом.
Чтобы помочь нам в этой компании, у нас есть позитивная дисциплина, концепция, которая включена в Руководство по позитивной дисциплине. Да, привязанность, понимание, сочувствие и взаимное уважение помогают детям нести ответственность. Однако для этого важно начать с малого. Следующие предложения могут быть очень полезны для достижения этой цели.
1. Поручите им простые задачи
Первая идея или стратегия, которые помогут детям нести ответственность, — это дать им простые задания. Чтобы облегчить ситуацию, взрослый может сделать это тоже. Например, помощь мыть посуду или стирать с родителями это хороший способ начать. Для них это будет первым шагом к обретению автономии: стать их образцом для подражания.
Они могут забрать посуду, пока один из родителей начинает ее мыть. Они могут сделать то же самое со своей собственной стиркой, отделяя свою белую одежду от темной и относя ее в соответствующие ведра. Таким образом, постепенно дети могут начать брать на себя ответственность, которые также будут перенесены на использование технологий, выполнение домашних заданий, лучшее управление своим временем (работа в классе, время с друзьями, игры и т. д.).
2. Сделайте домашнее задание веселым
Выполнение домашних заданий, вывоз мусора, помощь в приготовлении еды… Это задания, которые могут помочь детям быть ответственными, но они могут быть очень скучными. Какая альтернатива? Будь креативным. Когда пришло время убираться, вы можете включить музыку и танцевать, подметая пол. или полки запылены. Кроме того, вы можете насладиться несколькими минутами игры после того, как вынесли мусор.
«Мы не только делаем движения, чтобы просто двигаться, каждое движение имеет свою цель, у него всегда есть какое-то намерение».
-Мария Монтессори-
3. Родители должны быть примером
Испанская ассоциация педиатров (AEPED) оставляет нам следующее заявление о родителях: «Они являются лучшим примером для своих детей, как в том, что они говорят, так и в том, что они делают». Потому что самые маленькие воспроизводят то, что видят дома, поэтому ответственные родители, потому что они есть, уже помогают в воспитании ответственных детей.
Например, если мы хотим, чтобы дети были в порядке, то будет положительно, если они увидят в своих родителях преимущества поддержания этого порядка. Этим способом, дети не будут сбиты с толку или удивлены, почему они должны это делать, но их родители не будут. С другой стороны, взяв на себя ответственность, дети могут узнать, что или что им не нравится делать. Есть много отличных поваров, которые начинали дома, помогая своим родителям.
4. Позвольте им принимать решения.
На пути к автономии хорошо, что дети по мере роста пробуют эту практику. Что мы можем сделать в этом отношении как преподаватели?
Ну например, позвольте им выбрать внешкольную деятельность, которой они хотят заниматься; даже давая им возможность исправить, если они думают, что были неправы.
«Дети учатся принимать решения, принимая решения, а не следуя инструкциям».
-Альфи Кон-
5. Ответственность да, но правила тоже
Наконец, цель всех представленных примеров — помочь детям не только нести ответственность, но и понять, что правила необходимы. Поэтому их не следует упускать из виду или игнорировать.
Правила и положения необходимы для справки; в этом смысле помогут любые усилия или инициативы, направленные на то, чтобы заставить детей понять свою ценность и не рассматривать их как капризные навязывания. Общение имеет важное значение в этом процессе, помогая детям быть ответственными..
Это некоторые стратегии, которые можно использовать в качестве основы и отправной точки, чтобы у детей возникали все большие и большие обязанности. Аспект, над которым нужно работать, так как они маленькие, и делать это нужно постепенно.
Мы привели несколько примеров и идей, которые могут пригодиться, чтобы проиллюстрировать каждый совет и реализовать его наиболее подходящим способом. Со всем, Мы должны четко понимать, что очень важно, чтобы дети развивали свою ответственность с раннего возраста..
