Это история о ценности вещей, которая позволяет нам также говорить о ценности людей. История начинается в далекой стране, где жил мудрец, которого все называли «учителем». Многие приходили к нему за советом, который всегда был правильным и полезным.
Мастер был также очень искусным мастером, который делал драгоценные предметы, столь желанные всеми. Однажды утром к нему в мастерскую пришел молодой человек, очень раскаивающийся. Он подошел к учителю и сказал ему, что он очень недоволен. «Все говорят, что я довольно тупой и у меня нет никаких навыков», — сказал мальчик.. «Как я могу измениться, что мне нужно сделать, чтобы стать действительно стоящим человеком?» — спросил он.
Учитель даже не смотрел на него. Он сказал ему, что в данный момент ничем не может ему помочь, потому что у него тоже есть проблема. и пришлось решать это, прежде чем помочь другому решить их проблемы. История рассказывает о ценности вещей, на что юноша был озадачен ответом.
«Вещи стоят того, чего они стоят».
-Мольер-
Интересная сделка
Учитель немного подождал, а затем сказал: «Конечно, если я решу свою проблему, я с радостью смогу вам помочь. Может, если ты мне поможешь, Я мог бы быстрее выбраться из трясины, в которой нахожусь, и таким образом я мог бы быстрее помочь тебе». Глаза молодого человека загорелись, и он впервые улыбнулся. «Конечно!» — сказал он. «Просто скажите мне, что я могу для вас сделать, и я буду рад вам помочь», — добавил он. Однако в глубине души ей было больно, что ее потребности всегда откладывались.
История рассказывает о ценности вещей, о которых однажды договорившись, учитель снял кольцо, которое он носил на мизинце. Затем он показал его молодому человеку и Он сказал ему, что ему срочно нужно продать этот драгоценный камень. Мне нужно было заплатить долг и у него был только этот ценный предмет.
Затем он попросил его помочь ему продать это кольцо, предупредив, что Цель им заплатили максимально возможную сумму за драгоценный камень. «Не принимайте за него меньше золотой монеты», Он предупредил. Затем он указал на лошадь в конюшне и сказал ему взять ее и как можно быстрее поехать на ближайший рынок. Как только она вернется, он позаботится о том, чтобы помочь ей решить ее проблему.
Мальчик пошел к одному из самых престижных ювелиров. Представившись, он попросил бакалейщика сказать ему, за сколько он готов купить драгоценность. По рассказу о ценности вещей, ювелир очень внимательно осмотрел изделие. Затем он сказал: «Я не могу дать вам больше 58 золотых монет за это кольцо».. Мальчик был удивлен. Не долго думая, он быстро вернулся в мастерскую мастера.
Он прибыл на место и взволнованно рассказал ему, что произошло. Тогда учитель сказал ему: «Ты как это кольцо. Ценное и уникальное украшение, но понять это может только знаток. Никто не может определить истинную ценность вещей невооруженным глазом. Это вы должны знать эту ценность, прежде чем отдавать должное тому, что говорят другие.». Затем учитель снова надел кольцо на мизинец.
